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463小学数学知识要点(五年级上册)

发布时间:2019-05-31 06:26 来源:未知 编辑:admin

  意义:求几个相同加数的和的简便运算。如,1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。

  计算方法:先把小数扩大成整数,按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

  意义:求这个数的几分之几是多少。如,1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。

  计算方法:先把小数扩大成整数,按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

  注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。

  3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。

  确定物体的位置,要用到数对。用数对能解决两个问题:一是给出一对数对,能在坐标中标出物体所在位置的点。二是给出坐标中的一个点,能用数对表示。

  1、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。如,0.6÷0.3表示已知两个因数的积是0.6,一个因数是0.3,求另一个因数是多少。

  2、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点应和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。

  3、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。

  4、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。

  (1)商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。

  (3)被除数不变,除数缩小,商反而扩大;被除数不变,除数扩大,商反而缩小。

  6、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。

  循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如,6.3232……的循环节是32。

  7、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。小数分为有限小数和无限小数。

  2、把几种可能的情况的份数相加做分母,单一的这种可能性做分子,就可求出相应事件发生的可能性大小。

  1、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。加号、减号、除号以及数与数之间的乘号不能省略。

  3、方程:含有未知数的等式称为方程(方程必须满足两个条件,一是等式,二是有未知数)。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。

  4、解方程原理:天平平衡。 等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依然成立。

  当组合图形是凹陷的,用一种最大的简单图形面积减较小的简单图形面积进行计算。

  平行四边形可以转化成一个长方形,长方形的长相当于平行四边形的底,长方形的宽相当于平行四边形的高, 长方形的面积等于平行四边形的面积,因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。

  两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于三角形的底,平行四边形的高相当于三角形的高。

  平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2。

  两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于梯形的上下底之和,平行四边形的高相当于梯形的高,平行四边形的面积等于梯形面积的2倍,因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2

  5、等底等高的平行四边形面积相等,等底等高的三角形面积相等,等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。

  当组合图形是凹陷的,用虚线补齐成一种最大的简单图形,用最大简单图形面积减几个较小的简单图形面积进行计算。

  (1)一条路的一边两端都栽树:路长÷间隔+1;已知间隔数,树的棵树,求路长。路长=间隔数×(树的棵树-1)

  (2)方程法:设兔子有x只,则兔子脚有2x只。那么鸡有(总头数-x)只,根据“兔子脚+鸡脚=总脚数”列方程解答。

  从不同的角度观察物体,看到的形状可能是不同的;观察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。(习惯上,我们从左面、正面、上面看 ,把这三种视图统称为三视图)

  (1)沿一条直线对折后,两边完全重合的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。圆有无数条对称轴。正方形有4条对称轴。等边三角形有3条对称轴。长方形有2条对称轴。等腰三角形和等腰梯形有1条对称轴。

  (2)轴对称图形的特点:沿对称轴对折,两边完全重合。‚每一组对应点到对称轴距离相等。对应点之间的连线与对称轴互相垂直。

  (2)身份证18位:第7至14位表示出生年月日,倒数第二位表示性别,单数男,双数女。

  (3)根据卡号信息、运动员编号信息、门牌信息填写编码规律。返回搜狐,查看更多

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